
學校前身是1950年中南兵工局創(chuàng)辦的“中南兵工學校”,它是新中國最早創(chuàng)辦的軍事學校之一。學院通過中南軍校、湖北工學院等7期,曾隸屬中南兵器工業(yè)局、機械六部、中國船舶工業(yè)集團公司等,1998年成為教育部首批設立的全日制高等職業(yè)學校之一,1999年移交湖北省人民政府。
學院堅守“為國家工業(yè)化和國防現(xiàn)代化事業(yè)奮斗”的初心使命,堅持走“造船報國、育人才”特色發(fā)展道路,持續(xù)推進內涵建設,辦學實力持續(xù)提升。學院先后成為國家示范性高職院校、國家優(yōu)質高職院校、中國特色高水平職業(yè)學校建設單位(“雙高計劃”)。
學院始終堅持“立足造船”的辦學宗旨、服務軍工、“面向社會”的辦學定位,“以人為本、質量研究所、“創(chuàng)卓越、創(chuàng)特色”的辦學方針,現(xiàn)在,學院適應國家經(jīng)濟建設和發(fā)展的需要,以船舶及海洋工程裝備為主體建造、現(xiàn)代制造和信息技術是兩翼,土木工程和建筑、金融與商業(yè)、旅游、藝術是一個擴展的專業(yè)系統(tǒng)。
學院堅守“為國家工業(yè)化和國防現(xiàn)代化事業(yè)奮斗”的初心使命,積極增強服務“制造強國”、海上力量、落實“交通強國”等國家重大戰(zhàn)略的能力,助力湖北實現(xiàn)“搭建支點”、“走在前列”戰(zhàn)略目標,以“軍民融合”為基礎,不斷調整專業(yè)結構,積極融入裝備制造業(yè)、信息技術產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代服務業(yè)等國家骨干產(chǎn)業(yè),組建“海防安全”服務、海河交通、海洋開發(fā)、“新型工業(yè)化”國家戰(zhàn)略中的“三海一業(yè)”特色專業(yè)群體系;學院堅持產(chǎn)教融合專業(yè)建設,建立“政、軍、業(yè)、校”五方協(xié)同育人體系和機制,《與船同行》、具有“學以致用”典型特征的工學結合人才培養(yǎng)模式;學院堅持以“工業(yè)化與信息化融合”為引領,持續(xù)加強內涵建設,大力實施“質量立院”、“人才強院”、“特色興院”戰(zhàn)略,不斷提高專業(yè)建設現(xiàn)代化水平,全面提升辦學整體水平;學院堅持軍工特色文化定位,形成了“國家利益第一”的核心價值觀,軍事文化、企業(yè)文化、校園文化與大學文化有機融合。
雙高計劃高層次專業(yè)群體:船舶工程技術、海洋工程技術
國家示范性高職院校重點建設專業(yè):海洋工程技術、船舶工程技術、船舶焊接技術
《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃(2015-2018年)》確定的重點專業(yè):船舶舾裝工程技術、海洋工程技術、物流管理、數(shù)值技術、船舶動力工程技術、海洋電氣工程技術、船舶工程技術
國家職業(yè)院校交通示范專業(yè):海洋工程技術、船舶電子電氣技術
國家職業(yè)院校裝備制造示范專業(yè):船舶工程技術
| 序號 | 專業(yè)名稱 |
| 1 | 建筑工程技術 |
| 2 | 建筑鋼結構工程技術 |
| 3 | 供熱通風與空調工程技術 |
| 4 | 供熱通風與空調工程技術 |
| 5 | 工程造價 |
| 6 | 建設工程管理 |
| 7 | 機械設計與制造 |
| 8 | 數(shù)字化設計與制造技術 |
| 9 | 數(shù)控技術 |
| 10 | 數(shù)控技術 |
| 11 | 智能光電制造技術 |
| 12 | 智能光電制造技術 |
| 13 | 內燃機制造與應用技術 |
| 14 | 機電一體化技術 |
| 15 | 智能控制技術 |
| 16 | 工業(yè)機器人技術 |
| 17 | 電氣自動化技術 |
| 18 | 船舶工程技術 |
| 19 | 船舶動力工程技術 |
| 20 | 船舶電氣工程技術 |
| 21 | 船舶智能焊接技術 |
| 22 | 船舶舾裝工程技術 |
| 23 | 游艇設計與制造 |
| 24 | 郵輪內裝技術 |
| 25 | 海洋工程裝備技術 |
| 26 | 汽車制造與試驗技術 |
| 27 | 新能源汽車技術 |
| 28 | 智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術 |
| 29 | 航海技術 |
| 30 | 輪機工程技術 |
| 31 | 船舶電子電氣技術 |
| 32 | 電子信息工程技術 |
| 33 | 應用電子技術 |
| 34 | 應用電子技術 |
| 35 | 計算機應用技術 |
| 36 | 計算機網(wǎng)絡技術 |
| 37 | 計算機網(wǎng)絡技術 |
| 38 | 軟件技術 |
| 39 | 數(shù)字媒體技術 |
| 40 | 大數(shù)據(jù)技術 |
| 41 | 云計算技術應用 |
| 42 | 現(xiàn)代通信技術 |
| 43 | 財稅大數(shù)據(jù)應用 |
| 44 | 大數(shù)據(jù)與會計 |
| 45 | 大數(shù)據(jù)與會計 |
| 46 | 連鎖經(jīng)營與管理 |
| 47 | 商務管理 |
| 48 | 市場營銷 |
| 49 | 電子商務 |
| 50 | 商務數(shù)據(jù)分析與應用 |
| 51 | 現(xiàn)代物流管理 |
| 52 | 現(xiàn)代物流管理 |
| 53 | 旅游管理 |
| 54 | 酒店管理與數(shù)字化運營 |
| 55 | 酒店管理與數(shù)字化運營 |
| 56 | 視覺傳達設計 |
| 57 | 產(chǎn)品藝術設計 |
| 58 | 環(huán)境藝術設計 |
| 59 | 商務英語 |
1.這所學校非常好,國家支持,但僅限于造船及相關專業(yè),位置確實有點,環(huán)境還可以,在食宿方面,一直不明白!女生的話,看專業(yè)的,文科專業(yè)的女生應該比較多吧!
2.造船專業(yè)很好,CNC和機械也可以,經(jīng)濟和管理都不好。一般來說,就業(yè)率和口碑都不錯,師資力量也相當不錯。
3.宿舍還好嗎。環(huán)境不錯。有6個男生(雅園)和8個男生(臨江)。
4.一般來說,這是一所新學校,學校環(huán)境還不錯,宿舍有私人浴室和陽臺,每個房間幾個人,還是可以的
5.聽說造船專業(yè)很好。
6.學校沒問題!這取決于你學什么專業(yè)!讀一下動力系統(tǒng)的內燃機和移動設備就可以了!也可以去學生會閑逛!
7.我有一個同學在那里讀書,我也去過那里,漢陽古琴臺。學校還是蠻大的,去年建成了一座新大樓。師資力量也相當不錯。據(jù)說N年前這里是一個兵工廠!8。在這方面,武漢職業(yè)技術學校不錯,吳川專注,這學校還不錯9.我是港口電氣自動化方向,我覺得我們學校還可以10.據(jù)說,從吳川畢業(yè)后,就會有一份鐵飯碗,都是國有企業(yè),治療效果非常好,沒必要挑剔11.一所有一點歷史的學校,環(huán)境好,有些房子看起來有一些歷史。很多樹 12.哈哈,這所學校就業(yè)機會好,我表弟在這所學校讀書,只工作了2年,他們都在南通買了房子。13.學校還是不錯的,專業(yè)的沒問題,高就業(yè)率是我們的專長14.我來自造船廠,那里的專業(yè)都很好!15.在高職院校里已經(jīng)算不錯了,造船業(yè)就業(yè)不成問題,環(huán)境還可以,沒有損壞,連奢華都算不上,中高檔環(huán)境,硬件設施達到標準水平,位置也不算太偏遠,26路公交車總站,如果你成績夠的話,我建議你選擇造船專業(yè)!116.造船廠的就業(yè)率相當不錯,學校不是很大,但學院的管理還是比較嚴格的,造船專業(yè)還是不錯的,即使是最好的專業(yè),每個系都有自己的王牌專業(yè)。就像內燃一樣,運動服,舾裝,船體,船和電都很好
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