1、鄭州電力學(xué)院怎么樣

鄭州電力學(xué)院是中央與地方共建學(xué)校、由電力行業(yè)主辦、以電力職業(yè)教育為主體的普通高校，是中南地區(qū)重要的電力技術(shù)技能人才培養(yǎng)基地。

學(xué)校培訓(xùn)工作以“企業(yè)為本”、面向社會(huì)、“以市場(chǎng)為導(dǎo)向”是根本出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持走出去、帶進(jìn)，服務(wù)社會(huì)、服務(wù)業(yè)發(fā)展思路，學(xué)校榮獲國(guó)家電網(wǎng)公司職業(yè)教育和技能人才隊(duì)伍建設(shè)先進(jìn)集體稱(chēng)號(hào)。學(xué)校長(zhǎng)期承擔(dān)省公司教育培訓(xùn)工作，包括人、財(cái)、事物、審計(jì)等管理項(xiàng)目及新員工入職培訓(xùn)等項(xiàng)目。同時(shí)，作為國(guó)家電網(wǎng)學(xué)校河南省分院運(yùn)維單位，提供業(yè)務(wù)咨詢(xún)和技術(shù)支持工作，支持企業(yè)開(kāi)展各類(lèi)線上線下檢查、培訓(xùn)及其他工作。

在辦學(xué)過(guò)程中，學(xué)校逐漸形成了“嚴(yán)謹(jǐn)勤學(xué)”的校風(fēng)、“奉獻(xiàn)、樂(lè)趣”的校風(fēng)、“立德育能”、“知行合一”、“德理性”的學(xué)風(fēng)，“精工育人”的教學(xué)風(fēng)格，建立“校企合作”、“產(chǎn)教融合”人才培養(yǎng)模式。學(xué)校擁有高效、完善的人才培養(yǎng)機(jī)制、優(yōu)質(zhì)、齊全的教育教學(xué)資源、嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的教學(xué)管理體系、積極的學(xué)習(xí)生活環(huán)境和美麗濃郁的校園文化氛圍，深受學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)。校友的杰出表現(xiàn)和杰出成就，為學(xué)校贏得了良好的聲譽(yù)，確立了學(xué)校的重要地位。

進(jìn)入新時(shí)代，開(kāi)始新的旅程。學(xué)校立志成為知名電力教育品牌學(xué)校，致力于現(xiàn)代電力職業(yè)教育的發(fā)展與建設(shè)，開(kāi)始航行，勇敢前行，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。

2、鄭州電力學(xué)院重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)一覽表

《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃（2015-2018年）》確定的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)：電力系統(tǒng)繼電保護(hù)及自動(dòng)化技術(shù)、發(fā)電廠和電力系統(tǒng)

3、鄭州電力學(xué)院專(zhuān)業(yè)設(shè)置

4、網(wǎng)友對(duì)鄭州電力學(xué)院的評(píng)價(jià)

1.沒(méi)關(guān)系，我今年從這所學(xué)校畢業(yè)，在這所學(xué)校的一年級(jí)期間，我有兩次轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的機(jī)會(huì)，如果你對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)不滿意，可以換專(zhuān)業(yè)，就業(yè)形勢(shì)非常好，前景也非常好.

2.現(xiàn)在只有電力學(xué)院，就業(yè)非常好。

3.這是一所電氣系統(tǒng)學(xué)校，就業(yè)和薪酬都不錯(cuò)。當(dāng)然，電力系統(tǒng)的孩子們，會(huì)有更多的機(jī)會(huì)（包括未來(lái)的就業(yè)），你可以嘗試一下。

4.好的！一句話還是不錯(cuò)的！學(xué)校五系四系，電力、電力系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)都很好，業(yè)內(nèi)知名，給樓主推薦幾個(gè)專(zhuān)業(yè)，發(fā)電廠和電力系統(tǒng)、電的、熱作用、集中控制，這些是電氣工程最好的專(zhuān)業(yè)，你不用擔(dān)心上班的問(wèn)題，不用擔(dān)心工資低，前提是努力學(xué)習(xí)。