填寫高考申請表時，醫(yī)學材料及應用專業(yè)怎么樣、就業(yè)方向有哪些、主要學習什么是廣大考生、家長朋友們都非常關心的問題，以下為相關介紹，我希望對您有所幫助。

1、培訓目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、藝、技全面發(fā)展，掌握扎實的科學文化基礎和醫(yī)學材料基礎、醫(yī)用高分子材料、醫(yī)用金屬及無機非金屬材料及相關法律法規(guī)知識，有流程實施、環(huán)境維護、數據分析和文檔寫作能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，具有從事醫(yī)用材料制品成型加工的能力、查看、掛牌登記、質量體系管理、高素質的技術和熟練的銷售和售后服務人員。

2、就業(yè)方向

對于醫(yī)療材料產品制造商、檢驗檢測人員及其他職業(yè)，醫(yī)用材料產品生產、質量控制、質量保證、產品登記及產品銷售崗位（組）。

3、主要專業(yè)能力要求

醫(yī)用材料產品生產過程中工藝文件的解讀與分析，使用專用模具、加工生產設備，以及超凈車間的運營和維護能力；

生產事故分析處理能力，協(xié)助生產質量管理的能力；

具備原材料和成品的物理知識、化學、生物和微生物性能評估方案的設計、檢驗檢測和結果分析能力；

遵守相關行業(yè)法規(guī)和標準，準備相關文件，能夠協(xié)助醫(yī)療材料的產品注冊；

跟蹤行業(yè)發(fā)展的能力、客戶需求，協(xié)助完成市場調查，具有進行產品銷售及售后服務的能力；

具有在醫(yī)用材料制品成型加工領域應用新技術的能力；

綠色生產有基礎、環(huán)境保護、安全防護等相關政策要求具備從事醫(yī)用材料產品生產專業(yè)活動的能力；

探究式學習、終身學習和可持續(xù)發(fā)展能力。

4、主要專業(yè)課程及實踐培訓

專業(yè)基礎課程：無機化學、分析化學、有機化學、微生物基礎知識、生物化學、醫(yī)用材料基礎知識、醫(yī)學基礎知識、機械制圖。

專業(yè)核心課程：醫(yī)用高分子材料原理及應用、醫(yī)用金屬及無機非金屬材料原理及應用、醫(yī)用材料產品的滅菌流程、醫(yī)用材料成型及加工技術、醫(yī)用材料及產品檢測技術、醫(yī)療器械生產質量管理規(guī)范、醫(yī)療器械管理及法規(guī)。

實習培訓：聯(lián)系真實的專業(yè)場景或工作情境，校內外醫(yī)用材料制品成型加工、成品及原材料綜合性能檢驗檢測實訓。在醫(yī)用材料產品生產企業(yè)、檢驗檢測機構等單位開展崗位實習。

5、繼續(xù)專業(yè)的例子

高職院校繼續(xù)本科專業(yè)舉例：醫(yī)療器械工程技術

繼續(xù)常規(guī)本科專業(yè)示例：生物醫(yī)學工程、材料科學與工程