1、一本書(shū)、兩本書(shū)、三本書(shū)是什么意思？

早年的高考申請(qǐng)和錄取流程，由于計(jì)算機(jī)處理能力、人手、物質(zhì)資源等一些客觀原因，各省市教育部門(mén)將不同級(jí)別的學(xué)校劃分為、不同成績(jī)水平的考生被安排在一個(gè)本科批次中、本科第二批、填寫(xiě)本科第三批及其他批次申請(qǐng)表及錄取，這就是我們正在談?wù)摰?、兩本?shū)、三本書(shū)，每批次也會(huì)有相應(yīng)的最低分?jǐn)?shù)，所謂的分?jǐn)?shù)線、第二條得分線、三分線，這就是一本書(shū)、兩本書(shū)、三本書(shū)的由來(lái)。

2、一本書(shū)、兩本書(shū)、三本書(shū)有什么區(qū)別？

通常，第一本書(shū)的分?jǐn)?shù)線高于第二本書(shū)的分?jǐn)?shù)線，第二本書(shū)的分?jǐn)?shù)線高于第三本書(shū)的分?jǐn)?shù)線，雖然國(guó)家不想對(duì)學(xué)校進(jìn)行分類(lèi)和評(píng)級(jí)，但這種區(qū)別，自然也會(huì)讓大眾認(rèn)為一本書(shū)比兩本書(shū)好，兩本書(shū)比三本書(shū)給人的印象更好，當(dāng)然，基本情況是這樣的，北京大學(xué) 清華大學(xué)、985、像211這樣的好大學(xué)都是那些提前批準(zhǔn)本科生或者批量錄取本科生的大學(xué)，民辦或獨(dú)立學(xué)院基本分三批招生，當(dāng)然，很多省市已經(jīng)合并了二書(shū)和三書(shū)，民辦學(xué)校和獨(dú)立學(xué)院第二批也錄取了很多學(xué)生，接下來(lái)我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)第二批和第三批的合并。

3、第二批和第三批合并意味著什么？

最近幾年，國(guó)家教育部門(mén)積極推動(dòng)各地高校招生批次改革，首先推動(dòng)第二批、第三批合并，然后將第二批與第一批合并，努力去做，本科生只有一批，努力消除社會(huì)對(duì)某些學(xué)校的偏見(jiàn)，讓大家在同一批中公平競(jìng)爭(zhēng)，招生批次合并體現(xiàn)國(guó)家改革總體方向，這也是國(guó)家希望看到的。

第二批和第三批合并后，第二本書(shū)的最低分?jǐn)?shù)線將在稍后繪制，事實(shí)上，分?jǐn)?shù)與前三本書(shū)相差無(wú)幾，對(duì)于原本參加三級(jí)考試的考生來(lái)說(shuō)，這并不重要，但本來(lái)，二線左右的候選人，需要注意的是，合并后所謂的二線會(huì)下降很多。

到現(xiàn)在，各省不再設(shè)立第三批本科專(zhuān)業(yè)，新高考省份通常只有本科和專(zhuān)科批次，尚未改革的省份以本科生為主、本科第二批、專(zhuān)家批準(zhǔn)。