選擇是我們從出生就需要做的事情。
學生在校學習期間有下列情形之一的,可以轉(zhuǎn)專業(yè):
(一)學生有特長,可以通過轉(zhuǎn)專業(yè)、轉(zhuǎn)學校等方式發(fā)揮特長;
(二)學生入校后發(fā)現(xiàn)某種疾病或身體缺陷,經(jīng)學校指定的醫(yī)療單位診斷確認后,不能就讀原專業(yè),但仍可以就讀相關(guān)專業(yè)。
(三)經(jīng)學校批準,學生確實有某種特殊困難,不轉(zhuǎn)專業(yè)、轉(zhuǎn)學校不能繼續(xù)學業(yè)的;
(四)本科生學習有實際困難,需要轉(zhuǎn)入大專的;
(5)根據(jù)就業(yè)情況和社會對人才的需求,學校認為確實需要對少數(shù)學生的專業(yè)進行調(diào)整。

| 類別 | 專業(yè)名稱 |
|---|---|
| 地質(zhì)類(專) | 工程地質(zhì)勘查 |
| 測繪地理信息類(專) | 工程測量技術(shù) 攝影測量與遙感技術(shù) |
| 安全類(專) | 安全技術(shù)與管理 |
| 土建施工類(專) | 建筑工程技術(shù) |
| 建筑設(shè)備類(專) | 建筑消防技術(shù) |
| 建設(shè)工程管理類(專) | 工程造價 |
| 機械設(shè)計制造類(專) | 數(shù)控技術(shù) 模具設(shè)計與制造 機械制造及自動化 |
| 自動化類(專) | 機電一體化技術(shù) 電氣自動化技術(shù) 工業(yè)機器人技術(shù) |
| 航空裝備類(專) | 無人機應用技術(shù) |
| 汽車制造類(專) | 新能源汽車技術(shù) |
| 道路運輸類(專) | 汽車檢測與維修技術(shù) 道路與橋梁工程技術(shù) 汽車技術(shù)服務與營銷 |
| 城市軌道交通類(專) | 城市軌道交通工程技術(shù) |
| 電子信息類(專) | 電子信息工程技術(shù) 應用電子技術(shù) 物聯(lián)網(wǎng)應用技術(shù) |
| 計算機類(專) | 計算機應用技術(shù) 軟件技術(shù) 數(shù)字媒體技術(shù) 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 大數(shù)據(jù)技術(shù) 云計算技術(shù)應用 信息安全技術(shù)應用 人工智能技術(shù)應用 |
| 通信類(專) | 現(xiàn)代通信技術(shù) |
| 財務會計類(專) | 大數(shù)據(jù)與會計 |
| 工商管理類(專) | 市場營銷 |
| 電子商務類(專) | 網(wǎng)絡(luò)營銷與直播電商 電子商務 |
| 物流類(專) | 現(xiàn)代物流管理 |
| 藝術(shù)設(shè)計類(專) | 室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計 視覺傳達設(shè)計 動漫設(shè)計 |
| 體育類(專) | 運動健康指導 體能訓練 |

選擇是我們從出生就需要做的事情。

選擇是我們從出生就需要做的事情。

選擇是我們從出生就需要做的事情。

和田師范學院共有1個校區(qū),即學校的主校區(qū)。

新疆能源職業(yè)技術(shù)學院共有1個校區(qū),即學校主校區(qū)。

浙江警察學院共有2個校區(qū),分別是主校區(qū)和臨安校區(qū)。

寧波理工學院共有3個校區(qū),分別是奉化校區(qū)、翠白校區(qū)和杭州灣校區(qū)。

新疆應用職業(yè)技術(shù)學院共有1個校區(qū),即校本部校區(qū)。

浙江海洋大學共有2個校區(qū),分別是定海校區(qū)和新城校區(qū)。

臺州大學共有3個校區(qū),分別是北谷山校區(qū)、臨海校區(qū)、椒江校區(qū)。

紹興文理學院共有5個校區(qū),分別是紹興文理學院豐澤江校區(qū)(河東、河西街區(qū))、南山校區(qū)、蘭亭校區(qū)、上虞校區(qū)和鏡湖校區(qū)。

浙江大學寧波理工學院共有幾個校區(qū),每個校區(qū)都是經(jīng)教育部批準,浙江省人民政府管理,寧波市人民政府承辦,支持的全日制公辦本科院校。

浙江外國語大學共有3個校區(qū),分別是文三路校區(qū)、小河山校區(qū)、屏風校區(qū)。

選擇是我們從出生就需要做的事情。

選擇是我們從出生就需要做的事情。