選擇是我們從出生就需要做的事情。
學生在校學習期間有下列情形之一的，可以轉(zhuǎn)專業(yè)：
（一）學生有特長，可以通過轉(zhuǎn)專業(yè)或轉(zhuǎn)校等方式發(fā)揮特長；
（二）學生入校后發(fā)現(xiàn)某種疾病或身體缺陷，經(jīng)學校指定的醫(yī)療單位診斷確認后，不能就讀原專業(yè)，但仍可以就讀相關專業(yè)。
（三）經(jīng)學校批準，學生確實有某種特殊困難，不轉(zhuǎn)專業(yè)、轉(zhuǎn)學校不能繼續(xù)學業(yè)的；
（四）本科生學習有實際困難，需要轉(zhuǎn)入大專的；
（5）根據(jù)就業(yè)情況和社會對人才的需求，學校認為確實需要對少數(shù)學生的專業(yè)進行調(diào)整。
| 二級學院 | 專業(yè) |
手工藝術學院 | 工藝美術品設計 |
| 首飾設計與工藝 | |
| 玉器設計與工藝 | |
| 陶瓷設計與工藝 | |
| 雕刻藝術設計 | |
| 文物修復與保護 | |
| 影視多媒體技術 | |
| 寶玉石鑒定與加工 | |
產(chǎn)品設計學院 | 產(chǎn)品藝術設計 |
| 廣告藝術設計 | |
| 數(shù)字媒體藝術設計 | |
| 環(huán)境藝術設計 | |
| 攝影與攝像藝術 | |
| 服裝與服飾設計 | |
| 皮具藝術設計 | |
城市設計學院 | 室內(nèi)藝術設計 |
| 公共藝術設計 | |
| 數(shù)字媒體技術 | |
| 風景園林設計 | |
數(shù)碼藝術學院 | 游戲藝術設計 |
| 藝術設計 | |
| 動漫設計 | |
| 虛擬現(xiàn)實技術應用 | |
WPP視覺藝術學院 | 視覺傳達設計 |
| 展示藝術設計 | |
| 傳播與策劃 | |
| 造型藝術學院 | 美術教育 |
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好螞蟻
