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重慶醫(yī)藥高等??茖W校開設(shè)專業(yè)有哪些及介紹 什么專業(yè)就業(yè)前景好

胡玨寧2022-02-06 08:48:57

重慶醫(yī)藥高等??茖W校開設(shè)專業(yè)有食品檢驗檢測技術(shù)、藥品生產(chǎn)技術(shù)、藥品質(zhì)量與安全、藥品經(jīng)營與管理、制藥設(shè)備應用技術(shù)、臨床醫(yī)學。

重慶醫(yī)藥高等??茖W校開設(shè)專業(yè)有哪些及介紹 什么專業(yè)就業(yè)前景好

重慶醫(yī)藥高等專科學校開設(shè)專業(yè)

類別專業(yè)名稱
食品類(專)食品檢驗檢測技術(shù)
藥品與醫(yī)療器械類(專)藥品生產(chǎn)技術(shù) 藥品質(zhì)量與安全 藥品經(jīng)營與管理 制藥設(shè)備應用技術(shù)
臨床醫(yī)學類(專)臨床醫(yī)學 口腔醫(yī)學
護理類(專)護理 助產(chǎn)
藥學類(專)藥學
中醫(yī)藥類(專)中藥學 針灸推拿 中醫(yī)學 中醫(yī)養(yǎng)生保健
醫(yī)學技術(shù)類(專)醫(yī)學美容技術(shù) 衛(wèi)生檢驗與檢疫技術(shù) 醫(yī)學影像技術(shù) 醫(yī)學檢驗技術(shù)
康復治療類(專)康復治療技術(shù)
公共衛(wèi)生與衛(wèi)生管理類(專)預防醫(yī)學
眼視光類(專)眼視光技術(shù)
公共服務類(專)智慧健康養(yǎng)老服務與管理

重慶醫(yī)藥高等??茖W校就業(yè)前景好的專業(yè)

排名專業(yè)名稱
1助產(chǎn)
2針灸推拿
3藥學
4藥品經(jīng)營與管理
5護理
6醫(yī)學檢驗技術(shù)

重慶醫(yī)藥高等??茖W校專業(yè)介紹

食品檢驗檢測技術(shù)

食品檢驗檢測技術(shù)專業(yè)由我校在重慶市率先開辦,是學校建設(shè)的特色專業(yè),由碩士以上專任教師和行業(yè)協(xié)會專家組建專兼教學團隊。專業(yè)基地擁有食品分析、食品安全評估、食品加工和營養(yǎng)健康測評等實訓室和按照第三方檢測機構(gòu)標準打造的綜合檢測中心,并積極開展各級各類社會服務。專業(yè)注重學生的自主學習和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識培養(yǎng),師生積極參與全國和重慶市的技能大賽、教學能力競賽并多次獲獎。專業(yè)所在單位牽頭聯(lián)合建設(shè)國家資源庫,線上線下教學資源豐富,與國內(nèi)連鎖健康管理機構(gòu)聯(lián)合設(shè)立訂單班,與市內(nèi)外一線食品檢測單位共育食品營養(yǎng)與健康指導,食品安全管控,食品安全檢測的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才,培養(yǎng)的畢業(yè)生就業(yè)率100%。
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)理想信念堅定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識,精益求精的工匠精神,較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力;掌握食品營養(yǎng)檢測的知識和技能,具有臨床醫(yī)學基本知識和相關(guān)理工科、大數(shù)據(jù)與信息處理技術(shù)基礎(chǔ),面向食品、農(nóng)副產(chǎn)品生產(chǎn)與食品安全,餐飲、質(zhì)檢技術(shù)服務、營養(yǎng)管理與服務等等農(nóng)產(chǎn)品食品檢驗員、行業(yè)的營養(yǎng)技師、健康管理師等職業(yè)群,能夠從事公共營養(yǎng)指導、健康管理、營養(yǎng)配餐、食品檢驗檢測等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
主要課程:分析化學與儀器分析、預防醫(yī)學、食品生物化學、食品微生物檢驗技術(shù)、食品分析技術(shù)、食品營養(yǎng)學、營養(yǎng)配餐學、食品添加劑、食品毒理和食品安全管理等。
就業(yè)去向:畢業(yè)后可到各級各類食品檢驗、檢疫與監(jiān)督部門;各級各類醫(yī)院營養(yǎng)科、學校、養(yǎng)老院、療養(yǎng)院、健康管理公司等營養(yǎng)與健康相關(guān)機構(gòu);食品生產(chǎn)與流通企業(yè)工作。具備報考注冊營養(yǎng)技師、HACCP內(nèi)審員、普通高?!皩I尽钡荣Y格。

藥品生產(chǎn)技術(shù)

藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)(包括藥物制劑、中藥制藥、生物制藥三大方向)是國家級“雙高”藥學專業(yè)群的重點建設(shè)專業(yè)之一,是國家級骨干專業(yè)、市級優(yōu)質(zhì)校建設(shè)專業(yè)和市級骨干專業(yè)。通過實施“理實一體、工學結(jié)合”教學模式,真正實現(xiàn)了專業(yè)知識技能教學與崗位能力培養(yǎng)無縫對接。
專業(yè)擁有國家級GMP校企共建生產(chǎn)性實訓基地、中央財政支持的藥物制劑技術(shù)專業(yè)實訓基地、重慶市財政支持的生物制藥技術(shù)專業(yè)實訓基地、重慶市藥物制劑技術(shù)工程研究中心、國家中醫(yī)藥科研二級實驗室--中藥質(zhì)量檢測實驗室、重慶市示范性生物醫(yī)藥眾創(chuàng)天地,建有靜脈藥物調(diào)配中心、藥品生物檢測中心等。專業(yè)教學團隊為首批國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊、重慶市高校黃大年式教師團隊和重慶市藥物制劑教學團隊,團隊教師獲得全國食品藥品職業(yè)教育教學指導委員會云課堂教學比賽一等獎和微課比賽一等獎。團隊成員負責4門國家級藥學專業(yè)教學資源庫子項目課程建設(shè),建成有專業(yè)核心課程《藥物制劑制備工藝與操作》等國家精品課程及精品資源共享課2門、市級精品課程及精品開放課程6門。承辦了教育部高職高專骨干教師國家級培訓項目。
學校與江蘇恒瑞醫(yī)藥股份有限公司、重慶華森制藥股份有限公司聯(lián)合辦學,開辦“恒瑞學院GMP技術(shù)人才骨干班”“華森學院GMP技術(shù)人才骨干班”,實施人才訂單培養(yǎng),學生畢業(yè)后直接到企業(yè)就業(yè)。優(yōu)秀學生可赴國(境)外合作院校進行“3+2”專升碩學習,獲取碩士學位。畢業(yè)生就業(yè)面廣,就業(yè)質(zhì)量高,就業(yè)率達到99%。
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備化學藥品、生物藥物、中成藥和中藥飲片生產(chǎn)工藝、質(zhì)量控制、設(shè)備管理、藥品銷售等基本理論知識和實踐操作技能,具有良好的職業(yè)素質(zhì)和文化修養(yǎng)的高素質(zhì)技術(shù)技能型專門人才。
主要課程:分析化學、藥物化學、藥物分析、藥物制劑制備工藝與操作、藥物制劑輔料與包裝材料、制藥設(shè)備使用與維護、藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理、藥理學等課程,中藥制藥方向還將開設(shè)中藥鑒定技術(shù)、中藥分離與純化技術(shù)等課程,生物制藥方向還將開設(shè)組織細胞培養(yǎng)技術(shù)、發(fā)酵工藝技術(shù)、生物制藥工藝、生物藥物檢測技術(shù)等課程。
就業(yè)去向:可到藥品生產(chǎn)企業(yè)、醫(yī)療機構(gòu)、藥品經(jīng)營企業(yè)等從事化學藥生產(chǎn)、生物制品生產(chǎn)、中成藥和中藥飲片生產(chǎn)、制劑配制、技術(shù)研發(fā)、質(zhì)量控制、藥品調(diào)劑、靜脈藥物配置、藥品經(jīng)營與管理等工作。與重慶醫(yī)科大學、西南大學等多所本科學校搭建了“專升本”平臺,專升本上線率逐年遞增。畢業(yè)當年具備報考普通高?!皩I尽辟Y格,工作2年后具備報考碩士研究生資格,畢業(yè)5年后可報考執(zhí)業(yè)藥師資格考試。

藥品質(zhì)量與安全

藥品質(zhì)量與安全專業(yè)是國家級骨干專業(yè)、市級優(yōu)質(zhì)校建設(shè)專業(yè)和學校重點打造的特色專業(yè)。本專業(yè)按照職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)和職業(yè)技能訓練同步完成、綜合實訓和生產(chǎn)性實訓交替進行、全面能力培養(yǎng)和就業(yè)能力培養(yǎng)密切配合的“崗位對接、工學結(jié)合”人才培養(yǎng)模式,培養(yǎng)藥品質(zhì)量檢測及藥品質(zhì)量控制方向具有較高職業(yè)素養(yǎng)的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
專業(yè)擁有國家中醫(yī)藥科研二級實驗室--中藥質(zhì)量檢測實驗室、中央財政支持的藥物制劑技術(shù)專業(yè)實訓基地、藥學專業(yè)實訓基地、重慶市財政支持的生物制藥技術(shù)專業(yè)實訓基地和重慶市示范性生物醫(yī)藥眾創(chuàng)天地,建有重慶市首家成規(guī)模成體系的校內(nèi)模擬GMP實訓藥廠、校內(nèi)靜脈藥物配置中心和藥品生物檢測中心?!端幬锓治觥方虒W團隊是全國巾幗文明崗組、市級優(yōu)秀教學團隊,打造的專業(yè)核心課程《藥物分析》是首批市級精品在線開放課程和首批市級線上線下混合一流課程、《藥品生物檢定技術(shù)》是市級精品在線開放課程,《藥物檢測實訓技術(shù)》是市級精品視頻公開課。承擔了教育部高職高專藥品質(zhì)量檢測技術(shù)專業(yè)骨干教師國家級培訓項目。承辦了2016年全國職業(yè)院校技能大賽 “工業(yè)分析檢驗”項目(高職組)重慶選拔賽,并獲得大賽一等獎。優(yōu)秀學生可赴國(境)外合作院校進行“3+2”專升碩學習,獲取碩士學位。畢業(yè)生就業(yè)面廣,就業(yè)質(zhì)量高,就業(yè)率達到99%。
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有良好職業(yè)素養(yǎng)和一定創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,適應藥品質(zhì)量檢驗和質(zhì)量管理一線崗位需要,了解藥品生產(chǎn)工藝流程及生產(chǎn)技術(shù),熟悉藥事法規(guī)、醫(yī)藥產(chǎn)品的生產(chǎn)質(zhì)量管理與質(zhì)量標準,掌握藥品質(zhì)量與安全專業(yè)必需的基礎(chǔ)理論知識和基本技能,具備從事藥品研發(fā)、生產(chǎn)、流通、貯藏、使用等過程中質(zhì)量檢測和質(zhì)量管理等崗位要求的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
主要課程:化學分析技術(shù)、現(xiàn)代儀器分析技術(shù)、藥物化學、藥理學、藥劑學、藥物分析、藥品生物檢定技術(shù)、藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理等課程。
就業(yè)去向:可到各級醫(yī)院、科研院所、藥品檢驗機構(gòu)、藥品監(jiān)督管理機構(gòu)與行政管理部門、制藥企業(yè)、藥品經(jīng)營企業(yè)從事藥品開發(fā)、生產(chǎn)、貯藏、銷售、使用過程中藥品質(zhì)量檢測和質(zhì)量管理等工作。學校與重慶醫(yī)科大學、西南大學等多所高校搭建了“專-本-碩”橋梁,全方位提升學生學歷層次。畢業(yè)當年具備報考普通高?!皩I尽辟Y格,工作2年后具備報考碩士研究生資格,畢業(yè)后5年可報考執(zhí)業(yè)藥師資格考試。

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