西北農(nóng)林科技大學(xué)開(kāi)設(shè)專業(yè)有經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、保險(xiǎn)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、法學(xué)、社會(huì)學(xué)，其中國(guó)家特色專業(yè)有農(nóng)業(yè)水利工程、農(nóng)學(xué)、園藝、植物保護(hù)、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理。

西北農(nóng)林科技大學(xué)開(kāi)設(shè)專業(yè)

西北農(nóng)林科技大學(xué)就業(yè)前景好的專業(yè)

西北農(nóng)林科技大學(xué)專業(yè)介紹

農(nóng)業(yè)水利工程

業(yè)特色：國(guó)家特色專業(yè)，陜西省名牌專業(yè)。農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)是以水文學(xué)和水力學(xué)及工程力學(xué)為基礎(chǔ)，研究利用灌溉排水工程措施調(diào)節(jié)農(nóng)田水分狀況和改變區(qū)域水情分布，消除水旱災(zāi)害，科學(xué)利用水資源，為發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和改善生態(tài)環(huán)境服務(wù)的綜合性學(xué)科。培養(yǎng)掌握農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)基本理論和基本知識(shí)，具有從事農(nóng)業(yè)水利工程的勘測(cè)、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、管理和教學(xué)科研等方面工作的基本方法、技術(shù)及實(shí)驗(yàn)技能的綜合型高級(jí)工程技術(shù)人才。

主要課程：農(nóng)業(yè)工程、水利工程、土木工程、理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、水力學(xué)、土力學(xué)與地基基礎(chǔ)、工程測(cè)量、工程地質(zhì)與水文地質(zhì)、工程水文與水利計(jì)算、水工鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、水工建筑物、灌溉排水工程學(xué)、水利工程施工等。

就業(yè)方向：畢業(yè)后能在水利、水電、水保、農(nóng)業(yè)等部門(mén)從事水利工程（灌排系統(tǒng)、農(nóng)業(yè)水土資源開(kāi)發(fā)、水庫(kù)樞紐、渠系建筑物等）勘測(cè)、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、管理、教學(xué)和科研等工作。優(yōu)秀畢業(yè)生可以推薦或報(bào)考我院8個(gè)博、碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)繼續(xù)深造，也可推薦或報(bào)考國(guó)內(nèi)外院校博、碩士研究生。

發(fā)展前景：隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)發(fā)展以及水危機(jī)的日益加劇，我國(guó)的農(nóng)業(yè)水利工程學(xué)科已經(jīng)由過(guò)去的以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務(wù)為中心內(nèi)容，擴(kuò)展到了城市供水、城市綠地灌溉、城市污水處理及防洪、城市噴泉設(shè)計(jì)、跨流域調(diào)水、水利現(xiàn)代化、生態(tài)環(huán)境建設(shè)與保護(hù)等諸多領(lǐng)域。由于水資源總量有限，城市和工業(yè)用水日益增加，它在解決我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展所面臨的水危機(jī)中將會(huì)發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用，具有廣闊的發(fā)展前景。

農(nóng)學(xué)

學(xué)制：四年　授予學(xué)位：農(nóng)學(xué)學(xué)士

專業(yè)特色：農(nóng)學(xué)專業(yè)是教育部特色專業(yè)、陜西省名牌專業(yè)、教育部卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)項(xiàng)目執(zhí)行專業(yè)。該專業(yè)的研究領(lǐng)域主要集中在作物種質(zhì)資源創(chuàng)制與保護(hù)利用，農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境因子與作物生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律，作物新品種培育及綠色高效高產(chǎn)栽培，作物種植制度與區(qū)域規(guī)劃布局，農(nóng)業(yè)資源循環(huán)利用與綜合開(kāi)發(fā)等方面。隨著生物技術(shù)和信息技術(shù)迅速發(fā)展，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈高度融合，推進(jìn)了農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)模式日益創(chuàng)新，在農(nóng)業(yè)新態(tài)勢(shì)下，農(nóng)學(xué)專業(yè)在彰顯傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)與特色的同時(shí)，將更具活力和吸引力。

主要課程：遺傳學(xué)、植物生理學(xué)、農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)、生物信息學(xué)、土壤學(xué)、試驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析、農(nóng)業(yè)生物技術(shù)、作物育種學(xué)、作物栽培學(xué)、農(nóng)作學(xué)、創(chuàng)意農(nóng)業(yè)設(shè)計(jì)等。

就業(yè)方向：近三年平均就業(yè)率約為98%，學(xué)生畢業(yè)后主要從事作物種質(zhì)資源創(chuàng)制，作物遺傳改良、作物生產(chǎn)管理、農(nóng)業(yè)生物技術(shù)、農(nóng)業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)、農(nóng)業(yè)行政管理等方面工作。每年約50%本科畢業(yè)生繼續(xù)攻讀研究生，其中約54%畢業(yè)生被推薦免試到國(guó)內(nèi)頂尖“985工程”和“211工程”高?；蛑蒲性核鶎W(xué)習(xí)深造。

發(fā)展前景：農(nóng)學(xué)專業(yè)人才是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域?qū)檭?。作物種質(zhì)資源創(chuàng)制、作物綠色高效生產(chǎn)、農(nóng)業(yè)生態(tài)管理、現(xiàn)代農(nóng)場(chǎng)管理、農(nóng)產(chǎn)品的國(guó)際貿(mào)易、美麗鄉(xiāng)村規(guī)劃、創(chuàng)意農(nóng)業(yè)設(shè)計(jì)等方面對(duì)農(nóng)學(xué)專業(yè)人才需求迫切。

園藝

國(guó)家級(jí)特色專業(yè)、陜西省名牌專業(yè)。園藝專業(yè)培養(yǎng)具備生物學(xué)和園藝學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，能在農(nóng)業(yè)、商貿(mào)、園林管理等領(lǐng)域和部門(mén)從事與園藝科學(xué)有關(guān)的技術(shù)與設(shè)計(jì)、推廣與開(kāi)發(fā)、經(jīng)營(yíng)與管理、教學(xué)與科研等工作的高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才。本專業(yè)是以生物學(xué)為基礎(chǔ)研究果樹(shù)、蔬菜的育種、栽培、生理等理論與技術(shù)的學(xué)科。園藝產(chǎn)業(yè)和其他農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)相比，更具有勞動(dòng)、技術(shù)以及資金密集的特點(diǎn)，無(wú)論是從產(chǎn)業(yè)發(fā)展、優(yōu)化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和提升農(nóng)產(chǎn)品的國(guó)際市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力等方面，園藝產(chǎn)業(yè)都具有誘人的發(fā)展前景。

主要課程：生物學(xué)、園藝學(xué)、農(nóng)學(xué)、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、植物保護(hù)、食品科學(xué)與工程、管理學(xué)、植物學(xué)、植物生理學(xué)、生物化學(xué)、遺傳學(xué)、試驗(yàn)設(shè)計(jì)與統(tǒng)計(jì)分析、土壤與植物營(yíng)養(yǎng)、微生物學(xué)、園藝植物栽培學(xué)、園藝植物病理學(xué)、園藝植物昆蟲(chóng)學(xué)、園藝植物育種學(xué)、園藝產(chǎn)品貯運(yùn)學(xué)、園產(chǎn)品加工學(xué)。

就業(yè)方向：畢業(yè)后能在農(nóng)業(yè)、商貿(mào)、園林、管理等領(lǐng)域和部門(mén)從事與園藝科學(xué)有關(guān)的技術(shù)與設(shè)計(jì)、推廣與開(kāi)發(fā)、經(jīng)營(yíng)與管理、教學(xué)與科研等工作?？蛇M(jìn)一步深造攻讀碩士、博士學(xué)位，優(yōu)秀者可推薦直接攻讀碩士研究生或碩博連讀研究生。

發(fā)展前景：我國(guó)對(duì)園藝文化的崇尚、快速的城市化進(jìn)程、逐年增長(zhǎng)的城市公共綠化面積和日益提高的生活水平，都有效促進(jìn)了我國(guó)園藝用品行業(yè)的發(fā)展，需要大量園藝專業(yè)人才。